UIN Semarang Buka Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi

Latest Program – Di Semarang, Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo resmi meluncurkan Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi yang berada di bawah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP). Program ini menjadi satu-satunya di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di wilayah pesisir Jawa Tengah. Lembaga Humas UIN Semarang, Astri Amanati, menyatakan bahwa pembukaan prodi ini bertujuan untuk menawarkan pendidikan yang lebih komprehensif dan relevan dengan tuntutan zaman. Prodi ini berupaya menggabungkan ilmu perpustakaan dengan teknologi digital, menjadikannya platform unik dalam memenuhi kebutuhan sektor informasi di era modern.

Dalam konferensi pers yang diadakan di kampus UIN Semarang, Astri Amanati menjelaskan bahwa program studi ini mengadopsi paradigma Unity of Science. “Kurikulum dirancang agar mahasiswa mampu mengintegrasikan pengetahuan tentang perpustakaan dengan inovasi teknologi digital,” ujarnya. Tidak hanya itu, prodi ini juga menekankan nilai-nilai keislaman, kemanusiaan, serta kearifan lokal sebagai landasan pemikiran akademik. Hal ini menjadi ciri khas pendidikan yang diusung oleh UIN Semarang, yang berkomitmen pada pengembangan ilmu pengetahuan sekaligus keimanan dalam setiap proses pembelajaran.

“Program ini tidak hanya menyiapkan lulusan yang kompeten di tingkat nasional, tetapi juga bersiap menghadapi tantangan global,” kata Astri. Ia menambahkan bahwa kurikulumnya dirancang secara terpadu, meliputi teori dan praktik, serta dipadukan dengan pelatihan teknologi terkini. Mahasiswa akan mempelajari manajemen perpustakaan, sistem informasi, dan penggunaan digital dalam menyebarkan pengetahuan, sambil tetap mempertahankan prinsip keagamaan dan kearifan lokal sebagai bagian dari identitas budaya.”

Inisiatif Pendidikan Inovatif di Dunia PTKI

Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi di UIN Semarang bukan hanya mengisi kekosongan pendidikan di sektor informasi, tetapi juga menjadi bentuk respons terhadap kebutuhan masyarakat dan perkembangan teknologi. Astri Amanati menegaskan bahwa prodi ini diharapkan mampu menciptakan lulusan yang tidak hanya ahli dalam bidang informasi, tetapi juga mampu berpikir kritis, kreatif, dan berorientasi pada solusi masalah lokal serta global. “Dengan menggabungkan pengetahuan ilmu sosial dan politik, prodi ini diharapkan mampu memproduksi tenaga yang mampu memimpin transformasi sistem informasi di Indonesia,” imbuhnya.

Kurikulum prodi ini dirancang secara holistik, dengan memperhatikan kebutuhan industri dan dinamika perkembangan teknologi. Beberapa mata kuliah utama yang disediakan meliputi manajemen perpustakaan digital, desain sistem informasi, teknik informasi, dan etika teknologi dalam konteks Islam. Selain itu, mahasiswa juga akan dikenalkan dengan berbagai metode pengelolaan informasi, termasuk penggunaan media sosial, database, dan perpustakaan virtual. Astri menjelaskan bahwa prodi ini mencakup praktek langsung di berbagai institusi seperti perpustakaan umum, pusat informasi, serta lembaga pendidikan Islam.

Kurikulum ini menekankan pendekatan interdisipliner, di mana ilmu perpustakaan tidak lagi terbatas pada manajemen koleksi buku, tetapi juga mencakup pengelolaan informasi dalam bentuk digital. “Para mahasiswa akan belajar bagaimana menggabungkan tradisi keagamaan dengan inovasi teknologi, sehingga mampu berperan dalam membangun sistem informasi yang lebih inklusif dan berkelanjutan,” terang Astri. Prodi ini juga menawarkan kesempatan untuk memperoleh sertifikasi profesi, seperti manajer informasi, analis data, atau desainer digital, yang menjadi nilai tambah bagi lulusan.

Visi dan Tujuan Pendidikan

Menurut Astri Amanati, pembukaan program studi ini merupakan bagian dari visi UIN Semarang untuk menjadi institusi pendidikan tinggi yang mampu memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. “Kami ingin membuka jalan bagi generasi muda untuk menjadi pionir di bidang sains informasi yang berakar pada nilai-nilai keislaman,” katanya. Prodi ini juga diharapkan menjadi penggerak dalam memperkuat peran perpustakaan sebagai pusat pembelajaran dan penyebaran pengetahuan, terutama di tengah transformasi digital yang pesat.

Sebagai bagian dari program ini, mahasiswa akan diwajibkan mengikuti proyek lapangan yang melibatkan kerja sama dengan lembaga seperti kementerian, universitas, atau lembaga penyiaran Islam. “Ini adalah cara untuk mengakarkan pendidikan ke dalam masyarakat sekaligus mengamati kenyataan di lapangan,” tambah Astri. Prodi ini juga dirancang agar mampu menjawab tantangan krisis informasi dan kebutuhan pemangku kepentingan dalam mengelola data secara efektif dan etis. Dengan memadukan ilmu sosial dan politik, para lulusan diharapkan mampu berperan dalam kebijakan informasi yang berdampak luas.

Program ini juga mencakup pelatihan tentang kecerdasan buatan, big data, dan keamanan informasi, yang menjadi fokus utama era digital saat ini. Astri Amanati menekankan bahwa penguasaan teknologi tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga harus berlandaskan etika dan prinsip keagamaan. “Ini merupakan upaya untuk menciptakan profesional yang tidak hanya mampu mengoperasikan teknologi, tetapi juga memahami makna informasi dalam konteks kehidupan bermasyarakat,” jelasnya. Dengan pendekatan ini, prodi diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang mampu memimpin perubahan dan inovasi di bidang informasi.

Jumlah mahasiswa yang dapat mengikuti program ini untuk angkatan pertama diberikan secara terbatas, yaitu hanya 50 orang. Astri Amanati menyampaikan bahwa kuota ini bertujuan untuk memastikan kualitas pendidikan yang optimal, sambil mengawasi kemampuan mahasiswa dalam menguasai berbagai bidang studi. “Proses seleksi akan sangat ketat, dengan penekanan pada kemampuan analitis, kreativitas, dan keinginan belajar yang tinggi,” terangnya. Ia juga mengimbau masyarakat dan calon mahasiswa untuk memperhatikan peluang pendidikan ini sebagai bagian dari peningkatan kompetensi di bidang sains informasi.

Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi di UIN Semarang diharapkan mampu menjadi contoh dalam pengembangan pendidikan keagamaan yang modern. Dengan melibatkan teknologi digital dan nilai-nilai keislaman, prodi ini memberikan alternatif pendidikan yang berbeda dari prodi di perguruan tinggi lain. Astri Amanati menegaskan bahwa prodi ini akan menjadi jembatan antara ilmu tradisional dan inovasi modern, serta membantu memperkuat peran perpustakaan dalam membangun masyarakat yang lebih informatif dan berwawasan global.